从大学讲师到首席院士第565部分在线阅读

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现在连王浩自己都没有证明出来,全世界能找出几个比他更加天才的数学家?
只是,他们都没有注意到,王浩的说辞中有几个字
比我更快。
王浩自认为没有人可能比他更快。
他回了主任办公室。
当专注于做研究的时候,主任办公室是很好的地方,一个是因为没有人打扰,还能找学生或者同事帮忙送个饭。
这里的配套设施也很齐全,里面还有休息间,24小时住在里面都可以。
他进了办公室,坐下来冲了杯咖啡,才打开了系统查看。
任务二
研发项目名称:哥德巴赫猜想的证明难度:S。
灵感值:147。
提示:可使用100点灵感值,辅助获取研发相关灵感、知识的相互关联。
灵感爆棚啊!
王浩对于公开课的效果实在太满意了,尤其是最后讲解自己的想法思路,直接增加了64点灵感值。
这是完全没有想到的。
“大概是因为关联性非常强,甚至是直接相关。”
王浩想着,“把自己的研究思路公布出来,其他人也会跟着想,集合所有人的想法和灵感,自然能够获得大量的灵感值。”
他马上消耗了100点灵感。
“使用灵感值!”
任务二,灵感值100。
瞬时。
脑子里有关哥德巴赫猜想的知识和灵感,马上形成了一条直接的通路。
方向很明确,证明的路也很明确。
现在缺少的只是把内容写出来,并整理出来而已。
王浩还是皱了皱眉头,“要写出来也不容易,这么多的内容要写很久了。”
“其中牵扯一些复杂的地方,还要仔细斟酌,估计要一个星期。”
“难度真高!”
决定了!
闭关!
不完成哥德巴赫猜想的证明,绝不出关!
王浩做公开课讲解哥德巴赫猜想,就只有西海大学参与的人才知道,但因为公开说了自己的想法思路,而且明确表示这个想法思路,可以证明哥德巴赫猜想。
具体有多少人相信很难说,但是他说的想法、思路确实很吸引人。
有些数学博士、讲师、教授,当天回去就开始仔细思考。
当然,九成九以上的人,即便是思考也不可能有任何的进展。
有些人发现根本想不出来,就干脆把内容发到了网上,同时赞叹王浩分享的证明思路。
这就是以一个噱头,来吸引更多的点赞和评论,顺便让其他人知道自己认识王浩,还听了王浩一整节公开课。
还能顺便得意的说一句,“看到没有?在我们西海大学,不止是能听到王浩的公开课,他还会分享一些数学方面很好的想法。”
“这次分享了哥德巴赫猜想证明思路,根本是听也没听过的,就是他自己的研究。”
“王浩就是这样的人,他不在乎别人知道他的研究,或许是自信,或许是他认为知识属于所有人?”
其实分享消息的人并不知道为什么王浩的想法、思路很厉害,更不可能确定他的想法、思路,就能够证明哥德巴赫猜想。

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