从大学讲师到首席院士第479部分在线阅读

猜想，要联系在一起又很难……”
“这个……”
王浩思考着犹豫了，他感觉自己是找到了一个研究数论的方向。
但问题是……
任务数量不够了。
‘任务一’是NS方程的研究，‘任务三’则是湮灭力的研究，只剩下一个‘任务二’，是留给日常刷小研究用的。
质数的研究都不是小研究，而且他有心去研究著名的数论猜想。
王浩犹豫了好半天，
最后下定了决心，“大不了放弃任务，也就损失一些教学币！”
建立任务——
【任务二】
【研发项目名称：哥德巴赫猜想的证明（难度：S。）】
【消耗教学币，可以在一定时间内，增大获取与之相关灵感值的几率。】
【灵感值：0。】
【灵感值积累达到100点，可以一次性消耗，辅助获取原发相关灵感、知识的相互关联。】
【完成S级难度研究，每一项额外获取教学币数量：3000。】
【任务结算，获得教学币奖励。】
“……”
“哥德巴赫猜想，才只有S级？”
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===第一百五十八章
你们的研究是错误但你们的研究太重要了===
“哥德巴赫猜想的研究，难度才只有S级？”
王浩确实感到非常的惊讶，他之前一直都认为世界顶级的数学难题，难度都会是S+级，就比如NS方程。
但仔细想想，也可以理解了。
NS方程可不单单是一道数学难题，而且是一个系统性的研究，是个非常复杂的问题，正因为如此，才能入选千禧年七大数学猜想之一。
哥德巴赫猜想非常有名，却没有入选千禧年数学猜想，原因之一就是，它就只是一个和素数有关的数学题目。
当然也不能以千禧年数学猜想，来评判一个研究的难易程度，毕竟里面存在一些人为判断的因素。
换个角度来说，对比角谷猜想就可以理解了。
角谷猜想只是S级研究成果的‘附带研究’，研究主要是解决一类问题的数学方法，其中就包括了角谷猜想，也包含其他的猜想和问题。
这个研究主要成果是数学方法，而不是方法能解决的问题。
哥德巴赫猜想是素数有关的题目，比角谷猜想的难度稍微高一些，但终究来说，只是一个数学题目而已。
从这个角度来说，S级的难度已经很高了。
哥德巴赫猜想之所以知名度高，主要原因就是它很容易理解，即便是小学生都能够弄懂，甚至还可以深入思考一番。
另外，就是猜想已经流传了两百多年，并不断被数学界提出，自然会变得非常有名气。
以此，王浩也对于系统对于研发项目的难度判断，有了更细致化的了解。
简单来说，D级以下难度就是普通的题目。
D级难度，已经达到了科研级别，都可以说是创新式的研究。
C级难度，已经有一定的应用价值或者难度高很多，达到了普通SCI级别，有些优秀的应用研究，会拥有很大的影响力。
B级难度，都可以说是顶级期刊水平，研究不一定有多大的应用性，但难度肯定是非常高的。
A级难度，不是一般能解决的问题了，就像是大数相乘算法的创新，类似难度的问题也许十几年，二十几年没有进展。
S级难度，已经是最顶级的研究，难度最高的题目，每一个S级难度的研究都可以说是震惊世界的。