1840印第安重生第304部分在线阅读

学校的名字也一并改了。
新的校门上赫然写着：布尔中学。
看着这个名字，布尔不禁转头问道：“我还是不明白，为什么要用我的姓？我觉得你的名气比我大很多。”
“你可能不知道我都收过什么信。”马哨说道，“学术界们对我还算友好——至少物理学界是这样，但在英国民间，至今把我看作野蛮人的可不止一个两个。”
“如果学校的名字是‘马哨中学’之类在英国人眼中拗口且显眼的名字，估计用不了多久，就会开始有人往校门上扔烂番茄了。”停顿了一下，他又说，“所以，为了尽量减少不必要的麻烦，名义上这所学校仍然是你的，事实上它的一部分也确实是你的。”
出于类似的考虑以及为了保持布尔的工作积极性，马哨并没有完全买下学校，而只是成为了大股东。
新场地需要修整一番才能投入使用，在此期间,
马哨和布尔的工作主要是招聘。
阿帕奇以后会持续派遣留学生来英国，布尔中学的规模自然也会越来越大,
只靠布尔本人和助手远远不够。
招聘的要求有两方面，一是能力，二是观念。
能力方面主要由布尔负责考察，所有前来应聘的老师，知识功底和教学能力必须得到布尔的认可才能入职。
观念方面则完全由马哨亲自审查，毕竟这所学校是他给阿帕奇学生准备的，如果老师是白人极端种族主义者之类的玩意，那就是自找麻烦了，谁知道以后会闹出什么幺蛾子。
至于较轻微的种族主义者，马哨思前想去，最终决定还是招收。
毕竟完全没有种族主义观念的白人，实在是太难找了，可能比逆向民族主义的白人还少，甚至可以说根本不可能。
有点偏见也无妨，就当是给年轻的学生打疫苗了。
马哨给教师开的工资比较高，事实上他开工资一向大方，所以前来应聘的老师非常多，足够他挑挑拣拣。
他也不担心会亏损，甚至有信心把布尔中学打造成一所名校，不仅能为阿帕奇留学生发挥好“预科班”的作用，还能吸收有钱的白人学生，顺便把钱挣了。
也是西方缺乏做题家的风气，也没有全国统一高考之类的东西，否则马哨很快就可以让全英国人体会到升学的残酷。
空闲的时候，马哨会和布尔讨论数学问题。
鉴于布尔已经签了协议要为马哨长期打工，所以马哨也大方了许多，经常在交谈中暗示一些未来的东西，有时候一句话就能让布尔精神恍惚。
布尔本来以为自己以后可能没有多少机会搞学术了，现在他却惊讶地意识到，搞学术的最佳途径或许是……跟着马哨混。
马哨着实忙了一阵。
让他没想到的是，尽管他已经跑到了乡下，还是不免被人登门拜访。
好在这次拜访他的不是什么烦人的家伙，而是中学课本上的一位常客——阿莫迪欧·阿伏伽德罗。
也就是阿伏伽德罗常数那位。
他的理论被后世认可并发展，但在当下，反对他的声音却很多。
正所谓知音难觅，马哨在剑桥大学公开支持他的分子假说，后续又发论文详细阐述，让这位年过古稀的意大利科学家竟不远千里地跑到英国，亲自拜访，表达相见恨晚之情。
“《圣问》里的那些猜想我都看过，虽然它涉及的领域如此之广，很多我都不能理解，但还是能感受到深刻的物理洞见。”阿伏伽德罗虽然已经七十多岁，但看上去精神矍铄，他热情地说道。
马哨：“阿伏伽德罗先生，你觉得那些猜想要多久才能全部解决？”
阿伏伽德罗想了想：“五十年？”
马哨笑了笑：“我也希望是五十年，但更可能是一百年甚至两百年。”
《圣问》里的猜想和疑问，大部分直到二十一世纪都没有解决，就算马哨全力推动这个世界的科学，五十年的时间也是绝对不够的。
“也许吧。”阿伏伽德罗似乎很乐观。
他话锋一转：“不久之后将有一场为高斯举行的庆祝活动，不知道你是否愿意参加，我想你应该能在那认识很多出色的学者。”
“如果有机会的话。”马哨有些犹豫。
他可能没必要去参加这个活动，甚至不必再和任何科学家刻意打交道，毕竟他早就得到了学术界的门票，他的目的已经达到了。
“所以你不打算去欧洲了吗？”阿伏伽德罗说。
马哨摇头：“我肯定会去欧陆，但却不是为了学术交流。”
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ps：关于这章出现的金钱问题。历史上达尔文买的庄园，带个七公顷的花园，两千多英镑。至于主角给了布尔多少钱……我也不知道给多少算合适，可能几百镑吧。
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【跨海电报】===