欢想世界第497部分在线阅读

几里国方面很大度，并没打算公开，但是这种大度也是有条件的。
在这种情况下，华真行受到了“迫害”，几里国大使馆出面“主持公道”，东国官方也不便阻止。各平台当然也拒绝了春华校方私下沟通的限流要求。
春华大学与官方以及各平台沟通不成，于是又派人来找华真行沟通,
希望华真行本人出面劝说几里国大使馆，采取措施消除负面影响。
来找华真行的还是牛以平,
这倒霉差事！
牛以平对此事内情心知肚明,
根本就不想掺和,
可他有苦说不出啊。他本就分管学生工作，而且前期又与华真行交流最多,
不让他来又派谁呢？
这个时候想甩锅是甩不掉的，别人也不会接这个烫手差事。
春华大学这次的反应很快，在几里国大使馆发布情况说明的当天晚上,
就与上级有关部门沟通了，但是未能阻止热点的持续发酵，于是第二天又派牛以平来找华真行。
牛以平这天下午在教室外面迎住了华真行，把他请到了自己的办公室,
两人关上门单独说话。
牛处长给华同学泡了一杯茶，以神识拢音苦笑道：“华总导，您知道我要说什么,
我也知道您不愿意再听我说那些……能否给个建议？”
华真行笑道：“牛老师不要妄下断言,
我怎会不听您说呢？有话就讲嘛！”
牛处长：“校领导的意思，此事因你而起，春华的声誉也受到了很大影响,
能否想个办法消除影响,
至少在舆论上进行引导控制。”
华真行：“怎么还是牛老师来找我,
校长呢？是太忙了还是不重视？我看这件事的影响还是不够大嘛！”
这一句话把牛以平怼得直翻白眼，只好低下头拿起茶杯盖脸，嘟囔道：“我来找你沟通,
谈不拢是我工作能力不够。假如校长亲自来找你，谈不拢又怎么说？”
华真行：“原来是这样的逻辑啊，我还以为是自己的级别太低呢！”
牛以平：“华总导就别调侃了。我就没指望能说服您做什么,
只想听听您的意见，您希望我回头怎么跟校领导汇报？”
华真行：“首先,
此事不是因我而起，我只是乐于助人的好学生、无辜的受害者，是谁的责任就去找谁负责，怎么能找到我头上？
其次,
校方应该奖励我、帮助我,
而不是想办法往我嘴里塞抹布。
几里国大使馆只是说出了事实而已,
假如那份情况说明与事实不符,
校方也应该与他们联系，要求对方改正并道歉。
至于春华的声誉，我看牛老师是多虑了，校领导们看得比您明白。只要春华还是东国排名第一的大学，网上那些非议，动摇不了春华分毫。
招生不受影响，教学不受影响，国家的经费投入不受影响，那还有什么影响呢？
它影响不了春华大学，但可能影响到某些人的位置。该怎么处理就怎么处理，这不是理所应当吗？
我相信不仅是校外的民众，校内的广大师生也都在等着看呢，他们也代表了春华。”
牛以平放下茶杯，哭笑不得道：“还真是这么回事！你刚才提到学校应该奖励你、帮助你，我会把这个意见反馈给校领导的。”
华真行：“您也不能只唯上，不能只反馈给校领导，也应该反馈给广大师生嘛。谁都不是傻子，更何况这里都是高智商的人精。
这些已是即成事实！校领导比我更清楚问题出在哪里，也更清楚要想解决应该怎么办，又何必再来问我？”
牛以平：“我明白华总导的意思，但找你沟通是校领导布置的工作任务，我也得认真完成，请问您本人对校方还有什么要求？”
问出这句话的时候，牛以平自己都觉得尴尬。
华真行凭空取出了一份很厚的材料：“其实我来找牛老师，还真有一件事。这是几里国一五计划中关于高等教育的规划的。
牛老师一直在高校工作，能否提供一份很系统的建议？我们会支付顾问费用的！”
牛以平又给整愣了，下意识地问道：“什么？”
华真行：“这份材料您先看看吧，我想请牛老师当顾问。”
牛以平：“材料我可以帮您看看，顾问啥的不敢当，费用就更没必要了。”
华真行：“该怎么办就怎么办，牛老师先拿去看，有什么想法我们回头再沟通。”
华真行给了见牛以平收起了材料，想了想又说道：“牛老师，既然您是代表学校来找我谈，那我就多说两句。您可以做个书面记录，也可以把我的话直接录下来。
首先，我对学校没有丝毫恶意，而是充满了善意。我所做的一切，都是在维护校风校纪，给广大师生创造一个更好的研究与教学环境。
假如校方认为事实并非如此，那么就请具体指出来，只要说的对，我就改正并接受处理。关于最近的舆论风波应该如何处理，我有两条建议。
第一就是检讨得失。事情已经发生了，就检讨为什么会发生，哪些地方做得不对，那就做出改善、避免重犯。
有些事情也不能一味指责校方，先把责任分析清楚，哪些是学校的责任，哪些不是学校的责任？
第二就是尊重事实。几里国大使馆披露的情况说明，如果与事实不符，校方可以与几里国大使馆联系，也可以自行发表声明。
此次舆论风波，也有一些人趁机兴风作浪，将很多矛盾引向了春华大学，甚至在制造新矛盾。对于某些不实言辞，春华大学该怎么处理就怎么处理。