从大学讲师到首席院士第793部分在线阅读

【任务三】
【研究项目名称∶构建湮灭理论的数学体系（难度∶S+）。】
【灵感值∶0。】
“又是S+？”
看到任务的等级难度，王浩倒是没有感到意外，却发现自己似乎一直在挑战高难度。
“任务一“是杨-米尔斯方程的研究，难度等级达到了“S+“；“任务二“是构建单方向的半拓扑体系，难度是S级别。
现在又是一个“S+“的构建湮灭理论数学体系。
“这样看起来好像构建半拓扑体系还是最容易的。”
“是因为应用物理的数学理论研究，要比微观物理的理论研究……简单?“
王浩用力扯了扯嘴角，想到自己和比尔卡尔、林伯涵一起的研究，很长时间都没有进展，顿时感到有些郁闷。
研究，真的是太难了！
……
很多人都在讨论王浩最新的研究，而大学里的普通学生讨论更多的是丁志强。
王浩，似乎距离他们太遥远了。
丁志强也是学生，自然有一种亲近感。
王浩在公开接受采访的时候，说起了丁志强的名字，丁志强也跟着火了起来。
好多媒体的报道都出现了丁志强的名字，有的甚至直接把他归为了“天才“，认为他会是未来国内数学界的顶梁柱人物。
因为，丁志强还只是个研一的学生。
作为一个研一的学生，就能够在研究上帮到王浩，想想都是很了不起的事情。
丁志强被彻底曝光了，他成为了校园的名人。
之前丁志强也很有名气，因为他是王浩指名道姓要的学生，可学生毕竟只是学生，而现在他的名气已经出了西海大学，扩大到了全国范围。
因为媒体上有很多的报道，认识丁志强的人全部都知道了。
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第二百三十章
承压测试?论文和报告,保罗菲尔:湮灭理论是虚假的骗局!
当天老妈特别打电话过来激动的说道，“小强啊，从小我就知道你是个天才，虽然高考没有考好，但也是因祸得福!“
“现在你是王浩教授的学生，一定要给家里争口气，继续加油，以后真正当个大科学家……“
丁志强顿时就感觉很郁闷，得到赞叹确实是好的，但他并不是在研究上帮助了王浩，甚至他都不知道自己怎么帮到王浩的。
一直到现在，他只是刚弄懂杨-米尔斯方程而已。
所以他感觉是得到了不该得到的荣誉和关注，而类似的荣誉和关注似乎也不能带来什么好处。
比如，他明显感觉到学长、学姐们，看他的眼神似乎有些不友好。
有句古话说的好，“不遭人嫉非英才“。
但是，丁志强认为自己并非英才，怎么就平白的遭到嫉妒了呢?
他背负了不该有的压力。
丁志强的感觉没有错，几个学长学姐确实有些嫉妒他，表现最明显的就是许杰。
在工作间的时候，许杰就忍不住郁闷道，“我感觉自己一点儿都不比丁志强差，为什么王老师总是夸奖他？“
“当时我也在场，感觉也说的不错。丁志强就说了一句解方程，然后王老师就知道该怎么继续研究了“
“下次我也要多给王老师提建议……“
其他人也同样有些嫉妒丁志强，只是表现的不明显而已。
比如，陈蒙檬学习明显更认真了。
比如，邱会安一心希望能完成勒让德猜想的证明。