从大学讲师到首席院士第611部分在线阅读

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这怎么说理啊?
“也不是针对个人吧,我觉得自己完成有点困难,还是要找人帮忙的。”
王浩思考着说道,“就找张志强吧,祁晓教授也可以,我还有两个学生也能帮帮忙,这种研究也不一定能有成果。”
“其实我不是很想接,手里的项目已经够多了。”
他说着摇了摇头。
接下来一路都很沉默,每个人的心情都很复杂。
好在很快就到了科学基金会。
最近几天,科学基金会的超导办公室,都是讨论交流重力相关的研究方向,以及和其他超导研究的关联问题。
后者是非常重要的。
任何一个理论项目都不是单独存在的,超导的机制研究是一个很大的方向,很多机构都在做相关的研究,相互之间肯定存在关联。
今天的内容也一样。
因为王浩昨天没有到,上午讨论开始就让他说一下看法,也就是说一下,和交流重力实验相关研究方向的想法。
王浩简单的说了一下,大体上就是用多种材料进行实验,进行材料相关的差异分析。
另外,同一材料改变超导材料的构造布局,来研究的交流重力的变化,不同材料也可以做同样的实验对比分析。
这些是肯定能出成果的方向。
接下来就是一系列的讨论,每个人可以发表看法,也可以相互之间进行交流。
会议就只是单纯的讨论而已,目的就是一起去想、去思考、去论证,并对其中的内容进行记录总结,汇总在一起去讨论。
正式会议要在下周才进行,之前就是为会议内容做准备了。
现在也是准备的一个环节。
上午的讨论到了最后,邓丙成进行了总结说道,“交流重力方向研究超导机制,和高温超导机制研究是有重复性的。”
“所以让物理实验室辅助配合首都大学基础科学中心的项目,一起沟通交流数据,出成果的可能性更大。”
邓丙成的几句总结,让王浩不由的皱起了眉头,再想想何意说的配合基础科学中心,就觉得事情有些不对劲。
等到了中午吃饭的时候,王浩拉着樊庆学问了起来,“邓丙成说的辅助配合基础科学中心是什么意思?”
“王教授,你问这个啊!”
樊庆学道,“我们之前讨论过,你们这个项目同样是研究超导机制,和基础科学中心的项目很相似,只不过方向和手段不同。”
“所以,你们最好是有一个信息沟通交流的过程,一起配合才更容易出成果。”
这个倒是能理解。
王浩继续问道,“既然是一起沟通交流,为什么我们是辅助配合的一方?”
“主次项目!”
樊庆学解释道,“有一些大方向的项目要分主次,否则都是平等的,交流能有多少就很难说了。”
“我们辅助配合要做什么?”王浩还是有些不理解。
樊庆学道,“数据共享,实验配合等等,主要就是这些。”
“他们的数据会共享给我们吗?”
“当然不会。”
樊庆学摇头道,“他们是主项目,你们是次项目,次项目向主项目数据共享。”
他说着小声道,“其实我不支持这种划分方式,因为好多人觉得两个项目,只是研发方向不同,但目的都是一样的,所以就想进行合并,一起研究、共同研究,更容易出成果。”
“但是,问题也是有的,次项目向主项目单方向数据共享,其实一定程度上就等于分享成果,实验方面也要配合,等于受制于人。”
“当然了,王教授,我不是要挑拨离间,这个事情就是这样的。”
王浩问道,“为什么他们是主项目?这个是怎么确定的?还是已经决定下来?”
“那倒是没有。”

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