从大学讲师到首席院士第559部分在线阅读

这次他确实是以自己的理解写出来的证明，而不是靠教学的馈赠。
在相关的研究上，他要比邱会安深入太多了，切比雪夫定理的证明也很简单，甚至有很多方法都可以做论证。
他只是想着方法就完成了证明而已。
不过在写证明的过程中，他发现任务灵感值又有了1点的增长。
顿时。
他和邱会安讨论起来更热情了。
这是讨论，不是教学。
王浩并没有研究过勒让德猜想，就只是在指导邱会安时进行过简单的思考。
他更希望学生能自己完成研究，否则就等于是他做研究，而不是学生做研究。
这对于学生的成长是非常重要的。
同时，邱会安确实非常优秀。
当讨论问题时，邱会安他总是有想法冒出来，也顺带给王浩送上了几点灵感值。
王浩都感觉有些不可思议，同时，更是觉得邱会安很天才，有科研的馈赠四倍灵感提升效果，但也要真正有灵感才行，而邱会安却能连续有灵感。
“看来，他距离证明这个猜想不远了。”王浩感叹的想着。
之前他和郑尧军就讨论了。
郑尧军觉得邱会安能在读研期间，完成勒让德猜想的证明，就会非常的了不起。
如果是一年内完成证明，绝对可以用天才来形容。
勒让德猜想确实是个小猜想，但小的程度也只是对比周氏定理，属于数论中有难度的问题，研究生能做出证明，哪怕是在导师的指导下完成，说出去也是相当惊人了。
王浩和邱会安讨论了将近一个小时。
等邱会安离开以后，他赶紧查看了一下任务。
任务二
研发项目名称：哥德巴赫猜想的证明难度：S。
灵感值：47。
“47点了！”
他没认真做哥德巴赫猜想证明的研究，真是抱着随遇而安的心态，灵感值能涨一点就涨一点，长不了也没关系。
这种心态下，灵感上涨当然不多。
之前的灵感值只有20点左右，有一些研究上的想法，但并没有真正去深入思考。
现在等于是找到了研究方向，王浩到门口挂上了请勿打扰的牌子，随后就闷在办公室里，开始认真做研究。
他想到的解决大方向就是覆盖法。
简单来说，哥德巴赫猜想是证明任何一个偶数都能够表示成两个素数之和。
覆盖法的思路就是，证明所有素数两两结合包括它本身，可以覆盖所有的偶数，只要能证明完全覆盖，不会漏掉任何一个偶数，自然就直接覆盖了哥德巴赫猜想。
如果是在有界的范围内，证明自然是非常容易的，即便是针对素数做分析都可以。
但是，范围到了无穷大，想证明就非常不容易了，研究分析覆盖的过程，甚至还要分析素数出现的问题。
这种分析要比证明勒让德猜想难度大太多了。
王浩连续闷在办公室里三天时间，中途甚至还让学生送过几次饭。
他就一直在研究着思路。
其中牵扯分析素数出现的问题难度是最高的，这个问题也一直卡到了第三天。
当然，三天的研究还是有收获的。
任务二
灵感值：61。