敛财人生之重启(校对)第634部分在线阅读

　　林妈觉得这死丫头得拽着尾巴，就教训说，“你不结婚呀？房子不装修？不买家具家电？结婚了不生孩子？现在养个孩子多少钱你算了吗？大手大脚的毛病，也不知道是谁惯的！”
　　四爷惯的！
　　得！说不成了！
　　高高兴兴出门，然后叨叨了一路，一进门林妈又一脸高兴的说老林同志：“我爸这个月的工资都花了，这个月就吃你的吧。”然后把衣服递过去，“瞧瞧，怎么样？”
　　其实给姥姥姥爷的已经放在楼下自家的车里了，压根就没拿上来。林妈不给公婆看她给她爸妈买了啥，只说是一样的。
　　老林夸张的呀，“哎呀，都是名牌呀！你可太舍得了。”
　　奶奶给心疼的，“赶紧退了……”
　　“您孙女知道您会这么说，上楼前把牌子都给摘了扔了，退不了了。”林妈还絮叨呢，“您快试试，看合身不合身。”
　　肯定合身呀！
　　林妈出去花了钱回来，还都成了功臣了。老林亲自给倒水递手里，婆婆又去给拿水果，公公把空调的风给调了一下，给降降温。
　　林雨桐背着人，用口型给说了两个字：“值吧？”
　　气的当妈的一巴掌给拍屁股上，还没法解释为啥打了孩子一下，只得说：“让开，挡着风了。”
　　第二天吃了早饭四爷就过来了，去舅舅家那边。
　　林雨桐伸手要看四爷重新雕刻过的小马，这么一瞧，“这像是……”
　　像是宋朝的风格。
　　四爷点头，“之前在博物馆的资料上看过，一家民俗收藏博物馆里，有一个宋朝的木马，材质还不没鉴定出来，也只有前半身……”
　　哦哦哦！宋朝的风格，明朝的木料，这很容易就叫人以为是明朝仿宋朝的东西。
　　真的，这一拿出来，古朴之气扑面而来，偏形态又逼真，雕刻的手法圆润。林爸都有些爱不释手，“如今还有这手艺呢？”
　　“您喜欢，以后给您踅摸个好的。”
　　显然，舅舅很喜欢。到舅舅家的时候，这边还有几个舅舅商场上的朋友，林爸和四爷过去说话了，舅妈拉了林雨桐去里面那一进院子。这边没说几句话呢，就听前面那些人吵嚷着问舅舅卖不卖那小木马，这东西当然不卖了。
　　识货的一瞧，就知道这玩意不管真假，都值几个钱的。
　　林妈对那个不感兴趣，只说跟金家见面的事，那边是啥样的人家。舅妈心里盘算着，估计小马的价值不低，问林雨桐，“想什么时候结婚？结婚舅妈不给你别的，重新给你一辆车。之前那辆给你爸妈开，回头你自己挑一辆。”
　　“等我考了驾照开会了再说。”她岔开话题，说起了表弟表妹，“快毕业了吧？”
　　“快了，这不是你舅舅也想叫两人回来考公务员嘛……”
　　了解！了解！所以才更得去拜访以前的老战友。
　　到吃饭的点了，姨妈和姨夫才来。姨夫上次没去，这次过来先跟林爸道歉，又亲昵的夸桐桐，之后又拉着四爷各种的溢美之词。
　　林爸属于实在人，来不了人家那一套。这就是他不喜欢来老丈人家的原因。大舅哥其实还罢了，什么都来得。跟他这种的交往起来不累，但是这位连襟就不同了。十句话有八句都是他说了，又特别会说话。别管真情假意，放在放在人堆里，就显出来了，这位怎么就那么会来事。
　　这个会来事了，那那个女婿不就不会来事了吗？
　　林爸就是那个可悲的对照组。
　　但这回不一样了，林爸发现他家姑爷文质彬彬的样儿，跟他很搭。刚才那么多大舅子的朋友，他跟人家这个那个的说的，也很搭。这会子碰上个嘴里跟含着蜜的，自家这姑爷那也是应对自如。
　　那说好话的段位，比自家这位连襟高了何止一筹。
　　大姨夫是直白，这位是含蓄。这直白和含蓄之间，国人更喜欢含蓄，对吧。
　　舅妈低声跟林妈说，“这个女婿是找对了！你大姐夫这回遇到能人了！”
　　林妈眼角眉梢都是笑的，她又何尝不知道自家姐夫总是‘欺负’老林的事。
　　这顿饭吃的，回程的时候林妈可热情了，说四爷：“晚饭回来吃，知道你妈忙。诊所那边就是那样，病人不挂完针，她就没法走。也没工夫做饭，你老在外面吃也不成，回家来，一天总得吃一顿舒坦的饭菜。”
　　四爷笑着应承着，又问林妈：“我这里有不少景点的票，端午三天假，您要想出去，咱们开车出去。要是不想出去，回头我把票给您，您看是送同事还是送谁……留着就过期了。”
　　愿意陪着旅游的姑爷都是好姑爷！
　　林妈美的什么似得。
　　她美了，可紧跟着林雨桐不怎么美了，周一她被通知去见老周，老周带她去见校长。
　　校长笑的很和蔼，林雨桐以为是安排下学期的事，最多就是生孩子的老师回来之后，自己留在学校暂时先做一些办公室的工作。可谁知道校长笑眯眯的说，“周老师夸你，说你这孩子能力强，干工作肯用心。咱们呢，上周五晚上开会研究了，觉得把艺考生单独分一个班，你来带这个班，怎么样？”
　　猝不及防！
第477章
静待花开（6）
　　每个人的天赋不同,
真的！林雨桐从心里来说，觉得人家擅长音乐，擅长美术这种的,
其实是比大部分都普普通通,
找不到特色的人要好的多的。她自己的学生时代就是找不到什么特别出众的天赋，普通到不下死工夫不行。
　　想想人家天赋里自带的那种东西,
一旦触碰专业,
人家就立马不一样。真的！特羡慕。
　　比如,
她看见一盘葡萄，就想着吃。观察吗？观察！先挑大的，紫的发黑的那种吃，那种的比较好吃。至于说那盘葡萄啥样,
对不住，吃过了就忘了。但人家画画的,
上面所有的细节都能体现在画上。她一直觉得,
这就是天赋和本事。
　　擅长文字编撰的,
能把这点东西写出几百字的小作文来。
　　擅长美术的，能拿出好几副丰收图来。
　　她想，教他们专业课的老师一定很享受这个过程。可同样，教他们不擅长的学科，那老师也一定会非常痛苦的。
　　给自己搜集一班这种学生,
要命了亲！
　　之前只听过有些学校会有艺术特长班,
但叫自己碰上，猛的一下，就跟重锤砸心里一样。这是得为每个孩子负责的,
不是说我接了就接了。关系着每个孩子的命运，你不能不慎重。当年,
怎么为自己的孩子考量的，现在就得为这些孩子考量。
　　六七十个呢！
　　吓的她一时间没敢说话。
　　好半晌才道：“我只带这一个班的数学……”
　　“兼班主任。”老周这么补充。
　　不是工作的前几年都不让带班主任吗？一般三年。只教课不带班！三年之后，先是副班主任，在班主任不在的时候顶班的，如此又得两三年。之后才能独立带班。
　　这是个资历问题。
　　但是校长也有话说，“咱们学校，还有一位钱老师，钱老师这两年一直在修养身体。她还有两年就退休了，手术做完，修养完……你得叫她回岗位吧。可是呢，她不能劳累。我的意思，她来做扶手，叫钱老师带带你。她在岗位上快三十年了，是个有非常有经验的前辈，你有不懂的，不好处理的，可以问问钱老师。钱老师为人很直爽，她要是批评你，指正你，你要虚心接受……”
　　林雨桐就不确定的问老周，“是钱静老师吗？”
　　老周就点头，然后给校长解释，“钱老师教过小林……”
　　对！高三的英语老师。
　　当时钱老师是隔壁班的班主任，带自家班的英语。
　　校长就点头，“那就更好了，再让钱老师带你两年。”
　　林雨桐一琢磨，要是从高一开始带，基础稳扎稳打的话，其实也行。差距没那么大。
　　可结果就听老周说，“这一届的高一，不是九月份才要报道的高一。”
　　那就是九月份就跟着这一级学生升高二了？
　　高一的基础落了一年，这才是最要命的。
　　老周就说，“你从高一开始带，甚至于带强基班都没有问题。你面试的视频我看了，你对高考和竞赛的题目信手拈来，水平是有的。你缺少的是经验，也缺少资历。尤其是资历！所以，现在只能找你表现出来的长处。你在抓考点重点上尤其擅长，能短期内那成绩整体往高的拔，尤其难得。以后，考卷你还照常出，平行班也都做。但大部分孩子，只要肯听课，哪个老师讲都能弄懂。”
　　换言之，这种孩子不是非你带不可。
　　但这些基础特别差的就不一样了，“这些孩子单科成绩拔高，就能保障他们低线过文化课考试。”
　　事实上很多孩子就是保证擅长的科目考出成绩，实在学不会的科目，到最后不得不放弃。
　　数学就是放弃最多的一个科目。他们觉得难。
　　但要是小林去带，只要保证大部分学生的成绩在及格线上下，那对他们的整体成绩，就能提高四五十分。林雨桐明白老周的意思了，他其实就是不想叫自己离开他这个年级组。
　　老周绝对是有点私心作祟的。
　　现在这都是一样，高一一直带到高三，之前把有经验的老师都分插到三个年级，这个年纪组的老师一带到底。
　　自己九月份开学，得分到下个年级组，也就是马上面临高考的高三年级组。他们送走了一批学生，得重返高一了。这是最近几年才定下的规矩。
　　说是老带新，搭配着来。
　　但其实，这是存在竞争的。
　　老周要把手里的资源整合起来，以达到最优的效果。想留自己，但叫自己替换哪个老师，这是不现实的。但要是重新抽出一个班呢？既能留下想留的人，又能在其他地方开源保证升学率，这不是很好吗？便是将来升学率没达到预想的效果，但这也是生源的问题。至少林雨桐出题抓题高明，这就是长处。平行班缺会讲解的老师吗？不缺！但十九个平行班缺会抓题的老师。