这个明星有些咸鱼(校对)第141部分在线阅读
而更让他感到兴奋的,今天是葫芦好卖的开始,但不会是结束,在最近的一段时间里,葫芦怕是都会比较好卖。
就算没有今天这么好卖了,但肯定也要比以前的生意好上不少。
越想越是高兴,随后匆匆往往家里赶,他要抓紧时间回去准备下一批葫芦,争取在这一段葫芦娃大热的时间里,卖出更多的葫芦。
除了在街上买老葫芦之外,还有很多孩子想去看葫芦藤上结着的新鲜葫芦,那些葫芦才更像是孕育着葫芦娃的葫芦。
新鲜葫芦在少数一些公园里,或是城郊外有。
而今天,凡是有葫芦的地方,都颇为热闹,有很多的家长带着自己的孩子前去看葫芦。
孩子们看着葫芦藤上挂着的葫芦,都显得很振奋。
因为,除了颜色不同之外,他们看到的葫芦,与漫画书上那几个还挂在葫芦藤上的葫芦,一模一样。
孩子们高兴了,家长们也高兴,纷纷拿出手机、相机拍个不停。
……
缘溪村。
黄怀明带着自己的孩子到了。
一起到的,还有好几个老师,也都带到自己的孩子。
“李寒,我们又来打扰了。”黄怀明和另外几个老师纷纷说道。
李寒笑道:“几位老师客气了,我今天也没什么事做,就陪你们到处转转。”
几位老师纷纷向李寒表示感谢,而后又让自己的孩子给李寒问好,说这就是画葫芦娃的那个哥哥。
孩子们本来有些怯生,但听到说李寒是画葫芦娃的哥哥之后,一个个倒是不怯生了,全都瞪着大眼睛看着李寒,嘴里喊着“李寒哥哥好”。
真是一群可爱的孩子,李寒哈哈一笑,问孩子们是不是很喜欢葫芦娃?
孩子们纷纷回答说“是”。
李寒道:“既然如此,那李寒哥哥有礼物送给你们。”
孩子们听说有礼物,眼睛全都是一亮,但又有些忐忑的看着自己老爸或是老妈。
黄怀明道:“李寒,这……”
他们过来本就叨扰李寒了,现在还要得到李寒的礼物,哪里好意思?
李寒摆手笑道:“不是什么贵重礼物。”
说罢,将礼物拿出,孩子们见了,“哇”的一声,很是兴奋。
黄怀明和几位老师也是眼睛一亮。
李寒拿出的是几幅画,每一幅画上,画的都是葫芦娃,共有六幅,分别是老大红葫芦娃,到老六蓝葫芦娃。
这是李寒特意画给几个孩子的。他虽然还没有掌握漫画技能,但有了国画技能,画几个葫芦娃还是完全没有问题的。
给了每个孩子一幅画,孩子们拿到之后全都欢呼雀跃。
黄怀明和几位老师则纷纷向李寒表示感谢,说李寒特意为孩子们准备这样一份礼物,实在是太有心了。
李寒表示这没有什么,只要孩子们喜欢就好。
之后,李寒带着老师和孩子们,到了村子西面的河边上。
孩子们要看葫芦,河边上是最多的,到处都有葫芦藤,挂满了大大小小的葫芦。
看到葫芦之后,孩子们很是兴奋,欢呼不停。
黄怀明看着河说道:“李寒,那则逸闻趣事里,说的你们看到七个大葫芦的河流,就是这条河流吗?”
李寒点头,说道:“在下游位置,稍微有一点远。而且,从岸上走过去的话,中间有一段路很不好走。”
黄怀明点头,觉得有些遗憾,如果能够看到那七个大葫芦,显然是最好的。
但有这么多孩子,又不合适乘坐竹筏去看,只能遗憾了。
……
第一百二十五章
逮笋子虫
沿着河边慢慢走。
河边上,除了葫芦藤之外,竹林、各种树木、各种野花杂草也同样很多。
孩子们除了看葫芦之外,对其它的一些东西也很感兴趣。
一路上蹦蹦跳跳的,很是兴奋。
黄怀明和几位老师看到自己的孩子如此兴奋,也十分高兴。在城市里呆得久了,偶尔来农村转一转,显然是一个非常不错的选择。
到了一片竹林。
这片竹林不小,竹子根根挺拔,竹笋也非常多。
一个孩子突然指着一根竹笋说道:“爸爸快看,那是什么?”
老师们和李寒都看向孩子所指的竹笋。
原来,在竹笋上面有一只笋子虫。
笋子虫这玩意儿竹林里太多了,李寒已经见怪不怪,但对于这些长期在城市里生活的孩子们来说,显然是一种非常稀奇的玩意儿。
另外的几个孩子也都好奇看着笋子虫,他们都是第一次见笋子虫。
黄老师笑道:“孩子们,这是笋子虫,专门吃竹笋的,是竹子的主要害虫之一。”
李寒走过去,将那一只笋子虫逮在手里。
这玩意儿虽然会飞,但很容易逮住,逮中率几乎可以达到百分之百。
明明都已经靠得非常近了,但笋子虫就是不飞走,李寒都有些不太明白,这些家伙的反应为什么会这样迟钝?
逮蝴蝶、逮知了、逮蜻蜓、逮笋子虫,是村里熊孩子们经常干的事情,李寒小的时候也经常干。
前面三种,蝴蝶、知了和蜻蜓,如果徒手逮的话,成功率都不高。
尤其是蜻蜓,成功率可谓极低,几乎不可能成功。蝴蝶的成功率还能高一些,知了的成功率又要高一些。
但总的来说都不高,唯独笋子虫,一逮一个准。
李寒将笋子虫递给其中一个孩子,笑着说道:“给你,不要怕,这玩意儿不咬人。不过,要注意别被它的前足割到了。你用手捏住它的背部两边就可以了。”
笋子虫呈赤褐色,头管黑色,很是特殊和惹眼,又细又长,足有近2厘米长,还能够自由转动,很是有些神奇。
前足腿节和胫节都有利刺,胫节镰刀状,有些像是螳螂的前足,抓着人还挺疼。
翅膀平时收拢,飞行的时候展开,每翅都有纵纹九条,倒是挺好看的。
对于李寒小时候,和现在村里的熊孩子们来说,这玩意儿相当于是一种玩具。
经常逮住后,在其脚上套一根线,然后甩两圈,笋子虫便会振翅飞行,很是好玩。
又或是折去其前足,用细竹签插入断肢内,摇一摇,也会开始飞。
然后放到脸颊前,能感觉到阵阵凉风,就像是一把小电风扇一样,很有意思。
孩子看着李寒递给他的笋子虫,很想去逮,又有些害怕,犹豫了一下,还是伸手去逮了。
“对,就像这样,捏住他的背部两边,小心别被它的前足割到手就行了。”李寒说道。
孩子将笋子虫逮在手中,很是有些兴奋,不停的左看右看。
其余的几个孩子见了,也纷纷说着他们也要笋子虫。
李寒哈哈一笑,说道:“可以,大家都有。大家自己在笋子上去找,然后自己去逮,可以吗?”
“好!”孩子们纷纷答应,然后兴匆匆的开始在笋子上找笋子虫。
很快,就有孩子欢呼一声,“我找到了,这里有。”
李寒道:“好,你去逮吧,它不会飞的。但是小心被被它的前足割到手。”
“好。”孩子答应一声,靠近之后,小心翼翼的伸出手,眼前的笋子虫果然不会飞走,很轻松的就捏住了背部两边,将其从笋子上拽了下来。
拽下来之后,孩子很是兴奋,说道:“我还要再逮。”