佛系科技(校对)第11部分在线阅读

　　他是真的觉得挺简单的，很多题目都是基础的东西。如果说他还有没想明白的东西，那大概就是这些题目延伸出的一些知识点。
　　其中有些很开放的题目，在二维环境下，可以用多种方法解决问题。但是一旦引入到三维，从面到体，就会复杂很多倍。不过即便如此，王宇飞觉得自己也是能解出来的。
　　而王宇飞对自己此时的能力完全没有一个正确的认知。
　　比如此时他就觉得，既然这些题目他看一遍就能解出来，那当然应该是挺简单的。
　　“挺简单的？”王宇飞这句话差点把对面的中年男人逗乐了。
　　对于教了二十多年数学的老韩来说，数学题简不简单当然有自己的判断。
　　王宇飞那儿的两本书是最新的高中奥数平面几何强化训练题集，难度自然是极高的。
　　省城一中之所以要费尽心思把老韩挖来，除了看中他丰富的教学经验，更看中的就是他的奥数苗子培养能力。
　　老韩可是曾经在奥数省队当过奥数教练的牛人，培养出过好几个全国奥赛金奖苗子。而高中奥数拿奖往往可以让有这方面特长孩子走自招的路子，增加学校的名校录取率。
　　“是啊，挺简单的。老师，高中还要学这么简单的题吗？在脑子里想想都能得出答案的。”王宇飞好奇的问了句。
　　“是这样，我跟韩茜一个姓，我叫韩文乐，鄙人不才是学校的数学老师，既然你觉得这些题目很简单，不如今天我们探讨一下？”韩文乐扯着嘴角撮着牙花子说道。
　　一般情况下，老韩是不会这么闲的，但谁让今天王宇飞的态度激怒了他呢？
　　两本题集里的题目，他当然都能解出来的。但也需要演算寻找思路啊。
　　这小子今天早上刚来，随便翻了翻题集就敢说脑子想想都能得到答案？好来句高中就学这么简单的东西？这是把他的脸按在地上摩擦啊！
　　“好的，韩老师！”王宇飞老实的点了点头，还没学会察言观色的他并没有察觉到老韩那强挤出笑容中的杀气。
　　“这样吧，我给你出道题，你来解一下。”
　　说完，根本不给王宇飞反应的机会，韩文乐随手从办公桌上抽出一张稿纸，拿起笔“唰唰唰”的写下了一道曾经把他都难倒过的平面几何题，然后递了过去。
　　“△ABC中，AB大于AC，AD平分BC，E在AD上，EF切△ABD外接圆与F，EG切△ACD外接圆与G，直线CF交BG与点J，过点J做BC的平行线，分别交FD、AD、GD与H、K、I三点。求证：HK=JI。”
　　王宇飞扫了一眼题，脑海中已经出现了线条跟点。
　　“韩老师这道题也很简单的，BF、CG做延长线，会发现两条线都会跟AD相交于同一个点，如果要在证明的话，可以这样……”
　　说着王宇飞开始在草纸上随手画出一张草图，然后开始写出论证过程。两分钟后，王宇飞将稿纸递给了韩文乐。
　　老韩诧异的接过王宇飞递来的解题答案，瞬间愣住了。
　　当然不是王宇飞解的不好，而是太好了，而且解题方法非常奇特，画出了完整的图形不说，还顺便证明了一遍线束定理……
　　这直接导致了答案显得有些繁琐，但老韩不得不承认，完全找不到一丝错漏。
　　等等，这解题方式似乎有点眼熟？
　　“昨天是你辅导韩老师闺女数学题的？”韩文乐拍了拍脑袋问道。
　　“嗯，是的，韩老师！”
　　“你是小学生？”
　　“是的，韩老师，道王村小学三年级！”王宇飞很自信的回答道。
第15章
当学生那是欺负人呐
！
　　“你为什么要把线束定理给证明一遍？”
　　“嗯？韩老师，什么叫线束定理？”
　　“你没接触过线束定理？”
　　王宇飞困惑的摇了摇头：“是的，没有。”
　　“你也根本没接触过克莱姆法则？”
　　这是昨晚王宇飞用线性代数的思路解题时，用到的思路。
　　“克莱姆法则又是什么？”王宇飞看向韩文乐的目光明显有些懵。
　　“所以你真是小学生？那什么道什么村小学？”韩文乐瞪大了眼睛，拿着稿纸的手都开始不自觉的有些颤抖。
　　“啊？是啊，道王村小学。”王宇飞茫然的点了点头，他能看出此时韩文乐似乎很吃惊，但完全不明白这位看起来很严肃的男老师在激动啥。
　　韩文乐嘴角不自觉的扯了扯。
　　说实话，他还是不太信王宇飞的话，但从目前的情况来看，他又似乎找不到破绽……
　　怀疑需要证据，但作为一个数学老师，更要注重逻辑。以他几十年的工作经验跟极为缜密的逻辑思维来看，这很不科学。
　　“诶，老韩，你来了？小飞啊，我跟你介绍一下，韩老师是高三年级的数学老师，也是学校里高中部教研组组长。老韩，这就是昨天我在微信里跟你说过的那个孩子！”
　　韩文乐还在震撼中时，门口传来韩茜的声音。
　　早自习还有十分钟才下课，但韩茜想着王宇飞还在办公室，提前回来了。
　　重点中学里带火箭班的班主任就能这么任性，尤其是课堂纪律方面还是能放心的。毕竟学习氛围摆在那里。用韩茜的说法便是，作为火箭班班主任，她最重要的任务就是——抓早恋，从苗头掐死这帮孩子们走心的念头。
　　“韩老师，这小子到底什么来头？”韩文乐回过头问了句。
　　“老郭从老廖那儿拐来的。”韩茜乐呵呵的答道，随后又问了句：“怎么？你已经考过他了？”
　　“老廖？廖城？去希望小学支教那个？”韩文乐愣了愣。
　　“是啊！这孩子怎么样？数学方面很有天分吧？”韩茜再次问道。
　　“何止是有天分啊！这水平直接去省奥数队也没问题啊！”韩文乐毫不犹豫的回答道。
　　“啊？省奥数队？高中的？”韩茜也愣了。
　　她还真没想到能从韩文乐口中得到如此高的评价。
　　王宇飞如果能被韩文乐看上，跟着他在学校里多学学韩茜已经很满意了，谁能想到老韩开口就是省奥数队。
　　“是啊，省奥数队！如果他的数理跟几何一样强，去当奥数教练都够格了！”韩文乐眨巴了两下眼睛，说道。
　　“行了啊，老韩，别开玩笑！”这句话让韩茜有些上火，瞪了老韩一眼。
　　这老韩，越来越不靠谱了，到省奥数队去当奥数教练？开什么玩笑呢？
　　“谁跟你开玩笑了啊？如果照你们说的，他之前只是一个小学生，压根没接触跟学习过高等数学知识，能够直接凭借自己的理解，把定理都给证明出来，真能去当奥数教练啊！这随便在学学就算去国家奥数队参加国际比赛都是放出去欺负人啊！”
　　韩文乐表情严肃的说道：“我当了这么多年老师，教了这么多学生，这么逆天的孩纸还真没见过啊！”
　　韩茜看着一脸严肃的韩文乐，又看了看站在自己办公桌前，听着两人对话，表现分外茫然的王宇飞，抑郁了……
　　两人合作这么久了，韩茜也是了解韩文乐的。
　　看到韩文乐如此认真的模样，他还真是认真的？
　　“我家老郭跟我说过了，小飞之前真的是小学生，而且老廖对他的评价是平平无奇，这孩子最初吸引咱家老郭是觉得小飞在体育方面很有天赋。”韩茜咽了口口水，很认真的将郭建峰跟她说的那些话复述了一遍。
　　“平平无奇？体育？我去，老廖跟老郭都傻了吧？这孩子就是个数学奇才！奇才你懂吗？毫不夸张的说，他绝对是未来数学界的瑰宝！”韩文乐丝毫不吝与自己的溢美之词。
　　韩茜无语。
　　王宇飞则很困惑。
　　显然这个严肃的数学老师把他捧到了极高的位置，但他做的这些题真的很简单，甚至完全无法get到难点在哪里。
　　这一刻王宇飞突然想起了前天早上上学的时候碰到的那位神秘的老爷爷。
　　对了，当时那老爷爷问他啥来着？
　　想不想做这个世界上最聪明的人？
　　他当时还以为老爷爷是在逗他玩呢，结果突然昏迷过去，而等他醒来的时候老爷爷不见了，而他身上却发现了翻天覆地的变化。
　　难道他真成了这个世界上最聪明的人？
　　这个世界还真有聪明药这种东西？
　　只是那位老爷爷去哪里？他到底经历了什么？
　　“小飞，小飞？”
　　“啊？”陷入走神状态的王宇飞被韩茜唤醒。
　　“想啥呢？这么入迷？郭叔叔打电话来了，让我现在送你去王校长那儿。”韩茜重复道。
　　这天才都这么古怪的吗？自己接电话这么大声，旁边还有个用各种溢美之词夸奖他的老韩，这孩子竟然走神了？