学魔养成系统(校对)第9部分在线阅读

　　“林逾静？”教导主任下意识关掉电话，脸上除了愤怒之外，更多了抹兴奋，“不会吧……”
　　林逾静沉痛点头，一个字也说不出。
　　“你……你怎么……”教导不自觉地瞪了眼李峥，“你这么拔尖儿，怎么能跟这么普通的男生……不不，你怎么也早恋呢？”
　　李峥感觉不太好，主任的第一关注点，是不是有失偏袒了。
　　主任自己也说不下去了，赶紧让出半个身位：“那你这个……你，你赶紧走吧，这事我不往外说。”
　　林逾静几次想辩解什么，却又不知如何说起。
　　最终，她含泪狠瞪了李峥一眼，抱着书包跑出了花园。
　　正当李峥也准备说主任再见的时候，孙主任一把拉住了他。
　　“你别走！请家长！”
　　“？？？”李峥感觉自己不仅问号，且黑人。
　　“林逾静这么好的学生，怎么就轮到……怎么能早恋呢！”孙主任按着李峥，拨打了胡春梅的电话。
　　好在，胡春梅是个明白人，很快向主任澄清了情况，表示两个都是好学生，只是刚刚的考试很激烈，他们迫不及待地交流题目罢了。
　　孙主任将信将疑地放下了电话。
　　“李峥是吧，你们老师护着你，我可不讲这套。”孙主任撒了手，嘴却没停，“下次再让我撞到两人单独在一起，胡春梅说什么我可都不放了。”
　　李峥背起了书包。
　　孙主任误会无所谓，但胡老师是无辜的。
　　自己只管学习，绝不会违纪，主任将来就算成心挑刺，也管不到自己。
　　但胡老师如果惹得孙主任不满，今后在学校教职员工的圈子里，怕是要吃亏。
　　李峥就此大臂一挥指向摄像头：“主任，那里就有监控，您觉得我们有问题，随时调出来，请我全家过来现场直播都可以。”
　　“哎！！你你！！”孙主任瞪着李峥半天才说道，“够……够硬气的啊，怪不得连林……你可别让我抓到！”
　　【检测到放松活动：撩妹】
　　【活力恢复速率：-23.1（孙秀斌）。】
　　【警告：放松方式不当，活力值正在疯狂透支。】
　　？？？？
　　这……这……
　　这太硬核了。
　　李峥瞬间没了气势，一个字也不敢多说，抱头鼠窜。
　　“哼……”孙主任看着他的背影，暗暗咬牙，“李峥是吧，够拔尖儿的，记住你了。”
第006章
眼一瞪，悟了
　　逃离出孙主任的魔爪，李峥仍未急着离开学校。
　　关于放松，他还要进行一些尝试，至少把学校内能进行的放松都体验一下。
　　他开始想像。
　　假如突然有一场大长假，完全没压力，这种时候会做什么？
　　自己的话，大概会读一些以前没时间，没耐心看的书吧。
　　嗯，阅读，属于大众的放松形式。
　　更妙的是，还能提高作文成绩。
　　一石二鸟。
　　Perfect。
　　作为一个高举素质教育大旗的中学，樱湖中学也是有一个图书馆的。
　　虽然不大，但主流期刊和畅销小说，都有涉猎。
　　李峥不做停留，争分夺秒回到主教学楼，顺着走廊一路向东跑向图书馆。
　　校图书馆由教室改建而成，一半是书柜，一半是长桌，空余的墙面摆满了架子，都是杂志和报纸。
　　李峥进来的时候，长桌前只坐着一个人。
　　很好，很安静。
　　他一边交学生卡，一边望向那唯一的读者。
　　是个女生，正在看杂志，好像是《科幻世界》。
　　此时，这个女生好像也嗅到了什么，缓缓将杂志压低了一些，露出一双不好惹的眼睛。
　　林逾静！
　　又是她！
　　“唔……”林逾静赶紧杂志挡脸，缩回了头。
　　李峥有些不好意思。
　　自己绝不是有意跟踪。
　　只是，这也太巧了吧。
　　怎么自己去哪里，她就在哪里？
　　以前怎么就碰不到？
　　突然，他眼一瞪。
　　！
　　以前，自己只顾着学习，从来不做多余的事情。
　　但今天，自己一心想要轻松。
　　并且每到一个理想中放松的地方，总能碰到林逾静。
　　这说明什么？
　　说明自己踩对点了。
　　学习好的人，就该这么放松。
　　甚至可以说，自己学习不如林逾静，正是因为不讲究休息，过度硬学导致的。
　　林逾静也一定是因为自己学习的窍门被发现，而恼怒的吧。
　　说来惭愧，是我开窍太晚。
　　李峥交过学生卡后，搓着手走到杂志架前开始翻阅。
　　【检测到放松活动：阅读】
　　【活力恢复速率：1.6，每日上限，40分钟。】
　　【速率无法提升。】
　　李峥勉强一笑，这个恢复速率虽然差强人意，但还是可以接受的。
　　下面就是看哪种杂志的问题了。
　　《大众摄影》，《旅行家》这类，陶冶情操。
　　《知音》，《故事会》这类，陶冶情操，提高作文能力。
　　这还用想么？
　　正当他准备取一期《知音》的时候，却又看到了九月份的《科幻世界》。
　　他不禁又扭头望向林逾静。
　　她手中是十月份最新的《科幻世界》。