学魔养成系统(校对)第248部分在线阅读

　　“紧张什么？继续吃啊。”沈听澜掩面笑道。
　　“不是你想的那……嗝，那样的……”
　　“我什么都没想啊。”
　　“你想了，嗝，是不是唐老师……？嗝。”
　　“哈哈哈。”林妈妈笑过之后，忽然一挑眉，“别的说不好，不要相信学化学的男人就对了。”
　　“嗝，他也不喜欢化学，都没签约，嗝。”
　　“哦哦哦，还挺关心的。”
　　“嗝，我生气了，嗝！”
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　　次日，李峥分别与徐梦溪和张小可展开了交易。
　　收获了十几斤的试卷和习题。
　　晚上，打开了很久没摸的电脑，以及Visual
Basic。
　　Visual
Basic是高一计算机课上，老师讲过的编程软件。
　　非常古老，且简单。
　　也许比“按键精灵”还要简单。
　　在这个年代，VB几乎已经没有任何实用价值了，但因为其是基于图形界面的，且使用异常简单，因此依旧适合作为编程启蒙软件。
　　这当然也是李峥唯一入门的一款编程软件。
　　说到编程，其意义当然不止信息竞赛那么简单。
　　计算机毫无疑问是非常核心的研究工具，科研人员会运用计算机软件进行大量的模拟和演算，其中相当多数的软件，是科研人员亲自参与设计和编程的。
　　虽然无须掌握太深，但程序语言必然是学习过程中的重要技能，越往后越是如此。
　　往小了说，身在龙珠群，信息竞赛也是要搞上一搞的。
　　正好，梦溪老师需要帮助，不妨从今天开始，一点一点实现一个小设想。
　　李峥的设想，那必须是和学习相关的。
　　他曾经找了很久，想找一款可以发现自己知识弱点，并且因人制宜，提供针对性辅导和习题的软件。
　　当然是没有找到了。
　　在这个大数据时代，无论是听歌、看视频、刷知乎还是购物，都已经细化到了每个用户，精确推送信息。
　　却唯独学习，竟然没有因人制宜的软件。
　　这实在是不可理解。
　　业界的研发精力，似乎全部都投到了交换作业答案和线上课程上，这自然也是好的，但相比于这些，明明有效率更高的思路，为什么就不用呢？
　　当然，也许是这条路在商业上走不通吧。
　　但这并不妨碍李峥自己做一些编程训练。
　　眼下，他需要的程序很简单，甚至用Excel都能完成。
　　那就是列出学科所有的细化知识点。
　　然后审视徐梦溪最近做过的习题，将其与知识点进行关联。
　　做对了，那个知识点加一分，错了，减一分。
　　最终根据得分，列出徐梦溪对每个知识点的掌握情况。
　　然后，推送辅导和习题，进行强化。
　　从此，让徐梦溪同学不必盲目做题浪费时间，只做能让她提高的题。
　　原理非常简单，其实课堂考试很多时候也在做这件事。
　　只是……数据量有些大。
　　而且将每道题关联到相应的知识点，并选出最优秀的推送题，这是一项非常专业，且考验耐性的工作。
　　大概也只有李峥本人有这个兴趣了吧。
　　虽然困难重重。
　　但这个晚上，一个名为《学魔养成系统》的工程文件，终究还是建立了。
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　　周五，午休时间。
　　李峥雄赳赳气昂昂踏进了高三一班。
　　手上拿着一大摞打印纸。
　　满脸都是雄姿英发。
　　一班的同学们，早已对此见怪不怪。
　　甚至主动叫了句“峥哥”。
　　女生们，却反而称呼李峥为“溪嫂”。
　　这个逻辑，李峥绕了5分钟都没搞懂。
　　老子腹肌都练出来了，难不成还是不够猛男？
　　在众人的围观下，李峥将一整摞纸拍到了徐梦溪桌上：“感谢使用，招待不周。”
　　趴睡的徐梦溪“嗖”地惊起。
　　第一反应是把李峥推出去。
　　但眼见已被班里人包围，她也只好放弃治疗了。
　　她还没发作，围观的同学先是惊了。
　　“卧槽，这个表有东西啊！”
　　“学科评分？”
　　就连前排起哄的那个小女生也凑过来了：“这个怎么算出来的啊，溪嫂？”
　　“去去去。”李峥挥臂道，“要看腹肌么？”
　　“要啊。”女生连连点头。
　　“好，吓死你！”李峥抓着衣角这就要撩。
　　“够了哇！”徐梦溪慌忙按住李峥，“知道啦知道啦，你是猛男好吧。”
　　“开玩笑呢，梦溪老师。”李峥笑道，“来，看看软件反馈。”
　　“嗯……”徐梦溪这才望向第一页的表格。
　　这上面是她的各科目评分，都是百分制。
　　基本符合她往日的考试成绩，其中化学最高，87，数学最低，66。
　　“平均了我以前的分数么？”徐梦溪说着，翻到了第二页。
　　紧接着，周围一圈人都叫了出来：“呜！”
　　只因为第二页内容实在太深了。
　　【数学知识掌握情况】
　　【集合的含义与表示：优】
　　【集合间的基本关系：优-】
　　【集合的基本运算：良】
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　　【指数函数与幂运算：良-】
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