重生之激荡年华(校对)第10部分在线阅读

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  你要知道按照发展历程来看,我们现在的城市问题,国外三十年前都经历过,所以你讲的说不定就是三十年前的一篇论文的观点和提法,
  什么意思?
  你是不是想说……近些年的学者包括这所学校的导师,他们后续的研究……都是没有参考意义的垃圾?
  你要是上升高度,避实就虚,夸夸其谈的凑字数,又想显示自己思考得很多,然后说这也有问题,那也有问题,
  什么意思?
  你是不是想说我们社会主义现代化的建设事业……在这一个方面……走错了路?
  考研的时候神奇的事很多的,比如有个孩子答政治题他就非要写共=党,
  这这这,你说你什么意思?
  哪怕你口语化一点写我党都好啊,尼玛产字就那样难写嘛?
  不行,就要那么写,就头巨铁。
  所以有的时候就很奇怪,
  你说我没意思。
  不,你真有意思,你就是请给我0分的意思。
  回过头来,仔细想一下那些专业问题答案的来源。
  别指望学长学姐,他们就是提前一年被折磨的人,仅此而已,除非是满分学霸。
  导师?根本不可能。
  他们教学、科研、项目忙的脚不沾地,怎么会考生们去整理一份解答过程?
  完了还得照顾你的水平,写的你能看得懂。
  至于说有钱赚……
  天真。
  导师不挣这个钱。
  ……因为太少。
  这么说吧,他自己导师接过一个毕业的学长介绍过来的项目。
  那个数学模型很夸张,光约束条件就六七十个,
  建模+编程两步,做出来就给六十万人民币,
  是不是不太愿意相信?
  是不是忽然热血沸腾心中呐喊:啊!老子也要这样挣钱!
  冷静,
  那些数学公式和你的头发会告诉你:不,你不想。
  更扯淡的是老师最后没要这笔钱,大神只建了数学模型,编程不搞了,说剩下你们自己弄一下,有什么不懂的问我,至于提钱,那是见外。
  人家不差钱,因为觉得没有意思,他要去搞自己的研究,人家的志向是发一篇nature。
  搞的师兄很难受,手捧着这模型就想哭,这他妈的……你让我们自己弄,能弄得出来我找你?
  综上所述,考研相比一般考试就特别在这里——你要自己收集信息、分辨信息继而看懂信息。
  最后一步越是名校越麻烦,因为那些鬼屎出题很飘,而且有些玩意儿,摆在你面前你也看不懂。
  不信?
  来,搞个基本的定义我们学习学习,只是定义,不是题目,
  放心,基本的:
  映射||·||:R^n→R称为R^n上的半范数,当且仅当它具有下列性质:
  (1)、||x||>0,Ax∈R^n
  (2)、||αx||=|α|||x||,
  (3)、||x+y||≤||x||+||y||,Ax,y∈R^n
  此外,除了上述三个性质之外,如果映射还满足
  ||x||=0<—>x=0,
  则称||·||为R^n上的范数。
  其实也很简单,
  这要觉得难,那这本书怎么看?
  因为这是第2页的内容而已啊……
  整本书600多页呢,
  现在知道温晓光是啥人了吗?
  当然了,若你想摆脱这些麻烦也不是不可以,足足有四个途径供你选择,选择很多,不急。
  A:你找到了学霸学长,你是妹子,你很漂亮。
  B:你找到了学霸学姐,你是汉子,你很帅气。
  C:你有学长学姐都觉得它很漂亮且帅气的玩意儿:人民币。
  D:放弃考研,所有麻烦瞬间消失。
  这个答案可以套用在很多地方。
  所以钱不能解决所有问题?
  对不起,那是对马云说的。
  什么学习压力大?你差的是那张文凭吗?!
  什么找不到女朋友?你差的是吴彦祖那张脸吗?!
  对于现在的温晓光来说,最关键还在于,线上出售,买家看不到他的人。
  17岁又怎样?
  我就说自己是博士,反正那些题目我都会,怎样?!有能耐你也写啊。
  甚至于出题的老师都是一个课题组的,知道他爱出啥样的题,就连考卷他都批过,怎样?!
  唯一的问题就是他记不住题目,又不是电脑,所以就到网吧来了。
  反正温晓晓又不知道,又如何?
  就想问一句,又,如,何?!
第8章
在挣钱道路上勇往直前
  老鸟温晓光对于考研论坛相当熟悉,所以找几份真题对他不是问题。
  这事情说起来难,是因为学渣们既想要整理好的历年真题,最好还有要特别工整规范的答案详解,再好点儿能有过来人的学习笔记,如果再能提供一些练习题就更好了。
  当然了,最最好的是,以上这些都可以免费。
  考大学的时候不知道花了多少钱,到了考研收集这么重要资料的时候,那些孩子第一句就问:亲,包邮吗?
  想到这些当年的梗,温晓光就乐,
  一边乐一边把事情搞定。虽说U盘是借的温晓晓的,钱是借的废信的,但仿佛已经赚了钱了。
  走路都有些飘。
  至于怎么解释这钱,他不担心,编个理由忽悠家里的笨蛋还能比赚钱难不成。
  刚过12.40,他从网吧出来,到外面的打印店打印好十份真题试卷,又买了十几张A4纸,随后回到教室。
  上午的课,数学、英语和物理因为第一天都是很轻松的,大概讲了一些东西,重在疏理结构,提一些浅显的概念性东西,打捞一下同学们的记忆。
  比如说路永华就系统的讲了一些高一数学的集合、基本的初等函数,又特别强调了高中数学中的恒成立问题。

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