我 渣女 小白花[穿书]第6部分在线阅读

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  她看了一眼便失去了兴致。
  “为什么招呼都不打就离开?”
  “你是故意的吗?”
  “虽然以后没有机会一起上学,但是还是希望你在那边好好生活。”
  “记得回我电话……”
  这种语气真是让人不爽。
  她是他书包上用作装饰用的挂坠玩偶么?
  一厢情愿这种美好的感情……可不是用来随意浪费的。
  吕枝打了个电话回去和自己的父母问好,说完再见后便将手机扔到了一边。
  一条简讯也没回。
  而此时此刻,坐在床上的魏聘因为一天乱糟糟的精神状态昏昏沉沉睡了过去。
  平常这个时候,他是要和艾菁菁同学在电话里讨论英语题目的。
  可这天晚上震耳欲聋的铃声响了半天,男生也没有要醒过来的趋势。
  第二天,魏聘睁开眼睛的第一件事就是看售后机。
  瞥到来电那一栏的多个红底,他心里莫名升起了几分期待,可点开一看,拨号人的一栏却赫然全写这“艾菁菁”三个字。
  稍稍好转的心情瞬间变得。
  ……………
  在仆人的帮助下,吕枝换上了青木中学的校服。
  百褶裙,小西装,黑皮鞋。
  贵气而精致。
  吕枝穿上之后,显得纤细又可爱。
  “您真好看。”年轻的女仆没忍住夸赞了一句。
  少女连忙红着脸道谢。
  司机在开车,其余三人都坐在后排,吕枝挨着窗户,盯着自己手,不知道在想些什么。
  “你今年十三岁吧?”
  “对。”
  “那你比我小很多三岁,我今年十六。”
  隔着中间的江薄舟,长相帅气的男生支着头朝吕枝看去,语气洋洋得意。
  吕枝也跟着笑。
  “嗯,突然多了一个哥哥的感觉还不错。”
  两人在讨论年龄,坐在中间的男人眉头不由自主皱了起来。
  他们一个十三,一个十六……自己二十四,听上去好像很老。
  小插曲就此揭过。
  车停在学校门口,江薄舟领着女孩子下了车。
  教务处、走廊、教室,一路兜兜转转,大约用了半个小时,两人才把应该办的事情办完。
  其实本来不用这么麻烦,只要江薄舟提前和学校董事会打个电话,一切就会办的妥妥当当。
  可他就是自己亲自来了。
  来的主要目的还是为了告诉学校里的老师和学生,这个新来的转学生是他江薄舟要照顾的人。
  “进去吧。”老师过来开门,男人松开牵着吕枝的手,摸了摸她的发顶,轻声说道。
  【听说今天来了个转学生哦】
  【有人看到是和高中部的江留小霸王一起下来的】
  【欸?和江家有关系吗……有点难搞】
  【可是江家这一辈的不就只有江留一个人么,应该是哪个远方亲戚吧】
  就在初二一班的学生们窃窃私语的时候,老师已经领着女孩子站到了讲台上。
  “咳,大家安静一下,这是我们班新来的同学!”
  “向大家自我介绍一下自己吧,不用紧张。”她低头和颜悦色地朝着小姑娘开口。
  大家不能理解,为什么平时凶神恶煞的班主任为什么变得如此慈祥。
  直到一阵风从走廊尽头吹来,把半合着的教室们继续敞开了大半,一声黑色西装长相俊美的男人出现在众人的视线之中,大家才明白了女老师现在的心里负担。
  是江薄舟!时常出现在各种经济杂志上的男人几乎瞬间就被里面的女同学认了出来。
  【我!的!妈!难怪母老虎今天这么和蔼!】
  【天,江薄舟,我没看错吧】
  【完了完了,好帅啊,刚刚我看到一个身形和他差不多的人牵着我们班的转学生经过窗户,难道就是江薄舟?!!!】
  男生们也变得激动。
  谁不想成为他那样年轻有为的男性呢?
  收到无数炙热的视线,身着黑色西装,长相俊美的男人却只当做没有看见。
  他此刻正注视着站在站在讲台上的女生,神情专注,脸上笑意温和优雅。
  走之前还朝吕枝做了一个加油的动作。
  他离开之后,所有人都把注意力集中到了讲台上的女孩子身上。
  她看起来很小,一头乌黑细软的头发服帖地搭在肩膀上,皮肤白皙,瞳仁清澈。
  说话的声音很轻,却在寂静的环境中清晰地传到了每个人的耳朵里。
  “大家好,我叫吕枝,是新来的转学生,希望以后能和大家好好相处,成为很好的朋友。”
  【姓吕哦……】
  不知道谁在下面轻声嘀咕了一句。
  少女听到后,垂下眸子,羽睫颤动了两下,整个人看上去有点不安。
  这种反应被人看在眼里,引起了一阵疑惑。
  难道有什么隐情吗?
  但她看上去太过无害和柔弱,一时间没有人再开口说话。
  于是自我介绍的事情就这么被揭过去了。
  因为是突然转进来,班上并没有很好的座位留给她,只有靠窗的倒数第二排,还有一个没人的位置。
  拎着书包走过去的途中,少女听到了底下的小声议论。
  【景玔今天没来啊……多了个小同桌不知道他会是什么反应】
  【生气吧,景玔脾气可大了】
  【……其实景玔好帅啊,就是看起来很坏】
  【可不是吗,听说他女朋友换得可勤了】
  【……】
  话题逐渐走偏,这个叫做景玔的人似乎在女生之中很受欢迎。
  吕枝坐下后,将上课要用的文具和书本拿了出来。
  动作乖巧又秀气,让一些在暗中观察着她的同龄人们下意识放下了防备之心。
  一节课的时间就这么过去,老师讲课的速度适中,内容很充实,她手里写写停停,不一会儿就做了很多笔记。
  这里的时间显得没那么戏剧化,她可以沉下心来安心适应属于初中生的课程。

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